Wie Sie Materialien für die Sonntagsschule für Ihre Gemeinde auswählen
Bedarf vor dem Einkauf definieren: Klären Sie die theologischen Standards Ihrer Gemeinde, das verfügbare Budget sowie die Kapazitäten Ihrer ehrenamtlichen Mitarbeitenden und Räumlichkeiten.
Fallstricke jenseits der Kosten vermeiden: Wählen Sie Materialien nicht allein aufgrund ihrer Erschwinglichkeit aus, wenn dies zulasten der Qualität oder der theologischen Übereinstimmung geht.
Theologische Fundiertheit priorisieren: Stellen Sie sicher, dass die Materialien Kinder auf Christus hinweisen, statt lediglich gutes Verhalten zu fördern.
Es ist keine Überraschung, wenn ich sage, dass es unerlässlich ist, Kinder schon früh zu unterrichten. Dadurch wird das Fundament für ihre Theologie gelegt, das sie bis ins Erwachsenenalter begleitet. Sonntagsschullehrer ziehen buchstäblich die Gemeindeleiter von morgen groß. Es geht um weit mehr als nur darum, auf die Kinder aufzupassen, damit die Erwachsenen im „großen Gottesdienst“ lernen können, worauf es wirklich ankommt. Es geht darum, den Glauben der nächsten Generation zu prägen. Und es macht auch viel mehr Spaß!
Ich arbeite in meiner Gemeinde als Leiter des Dienstes für die nächste Generation. Die Auswahl der Materialien für die Sonntagsschule nehme ich sehr ernst. Es ist eine große Entscheidung, die langfristige Auswirkungen hat. Sie prägt, wie die Kinder jede Woche in ihrem Glauben wachsen werden. Macht euch bereit, denn ich gebe euch gleich einen Crashkurs darüber, wie ich die richtigen Materialien für unsere Kinder auswähle.
Die Bedürfnisse und Ziele eurer Gemeinde festlegen
Zuerst müsst ihr die Bedürfnisse eurer Gemeinde und die Ziele formulieren, die ihr für eure Kinder erreichen möchtet.
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Eure theologische Identität klären
Jede Gemeinde ist anders und hat Glaubensüberzeugungen und theologische Grundsätze, die Entscheidungen über Materialien für die Sonntagsschule prägen. Stellt sicher, dass der Lehrplan mit eurem spezifischen Glaubenshintergrund und euren Überzeugungen übereinstimmt. Bedenkt, dass es nahezu unmöglich sein wird, Materialien zu finden, die zu 100 % mit euren Vorstellungen übereinstimmen, sofern ihr nicht bereit und in der Lage seid, einen eigenen Lehrplan zu entwickeln.
Hier verfolge ich gerne den Ansatz: „Esst das Fleisch und werft die Knochen weg.“ Ich wähle aus, was hilfreich ist und mit der Theologie unserer Gemeinde übereinstimmt, und lasse die Teile weg, die das nicht tun. Wenn ihr so vorgeht, ist es entscheidend, dass eure Sonntagsschullehrer die Überzeugungen eurer Gemeinde gut verstehen, damit sie bei der Vorbereitung auf den Unterricht in der Lage sind, diese Entscheidungen zu treffen.
Weitere Überlegungen bei diesen Entscheidungen betreffen die Frage, ob eure Gemeinde Folgendes priorisieren möchte:
- Evangelisation
- Jüngerschaft
- Soziale Gerechtigkeit
- Liturgie: Entscheidet, ob ihr dem liturgischen Kalender oder der Leseordnung folgen möchtet.
Eure Ressourcen und Einschränkungen beurteilen
Wenn eure Gemeinde mit einem knappen Budget arbeitet, ist eine Rauch- und Lichtshow vielleicht nicht der richtige Weg. Überlegt, wie viel ihr euch für die Materialien leisten könnt, und handelt entsprechend.
Als Nächstes solltet ihr die Kapazitäten der euch zur Verfügung stehenden ehrenamtlichen Mitarbeiter beurteilen. Wenn eine umfangreiche Vorbereitung erforderlich ist oder das Programm jede Woche viele ehrenamtliche Mitarbeiter benötigt, passt es je nach euren Umständen möglicherweise nicht zu euch.
Denkt zuletzt über die Räumlichkeiten nach, die ihr nutzen werdet:
- Habt ihr Zugang zu audiovisueller Ausstattung für digitale Ressourcen (z. B. Videos)?
- Braucht ihr viel Platz zum Herumlaufen?
- Werdet ihr in Kleingruppen oder in einer einzigen großen Klasse unterrichten?
Teilnahme und Klassenstruktur berücksichtigen
Hoffentlich habt ihr eine verlässliche Vorstellung davon, wie viele Kinder ihr jeden Sonntag erwarten könnt. Außerdem müsst ihr die Altersspannen eurer Kinder berücksichtigen, die unterschiedliche Fähigkeiten haben können. Einige haben möglicherweise unterschiedliche körperliche oder lernbezogene Bedürfnisse.
Unsere Gemeinde ist relativ jung. Deshalb haben wir in den ersten 6 Jahren die Sonntagsschule für die Klassenstufen Kindergarten bis 6. Klasse angeboten. Diese Altersspanne war sehr groß und machte die Auswahl der Lektionen zu einer großen Herausforderung. Wie gestaltet man die Lektion für 4-Jährige zugänglich und bindet gleichzeitig 11- und 12-Jährige in der Klasse ein?
Kürzlich haben wir auf zwei Klassen umgestellt und die Gruppen in Kindergarten bis 3. Klasse sowie 4. bis 7. Klasse aufgeteilt. Dadurch konnten wir unsere Klasse um ein zusätzliches Schülerjahr erweitern und gleichzeitig die Planung für bestimmte Altersgruppen erleichtern. Gleichzeitig hat sich unser Arbeitsaufwand bei der Auswahl der Materialien verdoppelt. Wir haben Materialien für jedes Klassenzimmer, die auf die jeweilige Altersgruppe zugeschnitten sind.
5 Kriterien zur Bewertung eines Lehrplans
Hier sind die typischen Dinge, auf die ihr beim Vergleich verschiedener Materialien für die Sonntagsschule achten solltet:
1. Theologische Fundiertheit
In erster Linie muss euer Lehrplan theologisch fundiert sein und mit der Bibel sowie der Lehre eurer Gemeinde übereinstimmen. Es ist selten, Materialien zu finden, die perfekt zu euren Überzeugungen passen. Je näher ihr diesem Ziel jedoch kommt, desto leichter wird es für eure Lehrer sein, dem Lehrplan zu folgen, ohne die Lektion überarbeiten zu müssen. Einige Überlegungen sind:
- Vermittelt es das Evangelium klar und im Einklang mit den Überzeugungen unserer Gemeinde?
- Ist es in Bezug auf die grundlegenden Wahrheiten über Gott, Jesus, Gnade und die Heilige Schrift lehrmäßig konsistent?
- Weist es Kinder auf Christus hin – und nicht nur auf gutes Verhalten?
2. Relevanz und Anwendung
Es spielt keine Rolle, wie fundiert die Lehre ist, wenn die Kinder keinen Bezug dazu finden. Überlege, ob die Materialien altersgerecht sind und sich auf ihren Alltag anwenden lassen. Sie müssen nicht wissen, was die stellvertretende Strafsühne im Rahmen des Infralapsarianismus ist. Es wäre jedoch hilfreich für sie zu verstehen, dass im Leben schwierige Dinge geschehen, Gott aber immer bei ihnen ist, weil er in ihnen lebt. Hier solltest du über Folgendes nachdenken:
- Verbindet dieses Material biblische Wahrheit mit Situationen, denen Kinder im Alltag tatsächlich begegnen?
- Bietet es konkrete, altersgerechte Möglichkeiten, wie Kinder auf das Gelernte reagieren oder es in ihrem Leben umsetzen können?
- Hilft es Kindern zu erkennen, warum diese Wahrheit für ihre Beziehung zu Jesus schon jetzt wichtig ist – und nicht erst irgendwann?
- Gibt es Ressourcen für die Einbindung der Familie? (Material für zu Hause, Andachten für die Familie)
3. Unterstützung und Schulung der Mitarbeitenden
Deine ehrenamtlichen Mitarbeitenden sind (in den meisten Fällen) keine professionellen Lehrkräfte. Deshalb benötigen sie Materialien, die einfach zu verwenden sind und sich gut mit den Kindern teilen lassen. Suche nach Materialien, die Unterrichtsanleitungen, Videos und andere Ressourcen bereitstellen, die den Unterricht für die Kinder ansprechend machen, ohne dass deine Mitarbeitenden umfangreiche Vorbereitungen leisten müssen. Bibelsoftware kann Lehrkräften außerdem dabei helfen, Bibelstellen zu recherchieren und Lektionen effizienter vorzubereiten.
Auf Folgendes solltest du achten:
- Fühlen sich die Lehrkräfte sicher im Umgang mit diesem Lehrplan?
- Sind bei Bedarf unterstützende Ressourcen verfügbar?
- Ist es im Hinblick auf Zeit und Fähigkeiten der ehrenamtlichen Mitarbeitenden realistisch?
4. Praktische Organisation
Wenn deine Gemeinde wie meine und 99 % der anderen Gemeinden ist, die ich kenne, hast du ein knappes Budget, an das du dich halten musst. Stelle sicher, dass deine Materialien erschwinglich sind und innerhalb des genehmigten Ausgabenlimits liegen, das von deinem Vorstand festgelegt wurde. Überlege, ob es sich um einen einmaligen Kauf oder ein fortlaufendes Abonnement handelt. Ist es etwas, das du wiederverwenden kannst?
Überlege, welche zusätzlichen Hilfsmittel oder Materialien möglicherweise benötigt werden, um die Materialien zu ergänzen. Benötigst du Bastelmaterial, Bibeln oder Arbeitsblätter? Beziehe dies in deine Berechnungen ein, damit du nicht zu viel ausgibst.
5. Rückmeldungen und erwiesene Wirksamkeit
Eine der besten Ressourcen, die wir haben, sind wir gegenseitig. Wir alle sind Teil der Gemeinde. Frage verschiedene Gemeinden, zu denen du Beziehungen hast, und finde heraus, was sie verwenden und ob sie damit zufrieden sind. Du könntest angenehm überrascht sein von dem, was du herausfindest. Einige Verlage lassen dich zunächst eine Probestunde ausprobieren. Das ist eine großartige Möglichkeit, etwas vor dem Kauf zu testen, damit du sicherstellen kannst, dass es gut zu deiner Gemeinde passt.
ACHTUNG: Wähle Materialien nicht ausschließlich nach dem Preis aus!
Eine der Schwierigkeiten, mit denen Gemeinden konfrontiert sind, besteht darin, Materialien ausschließlich nach dem Preis und nicht nach Qualität oder theologischer Übereinstimmung auszuwählen. Ich bin fest davon überzeugt, dass wir die Wirkung, die wir auf die jüngsten Mitglieder unserer Gemeinde haben können, nicht unterschätzen dürfen. Sie sind sehr offen und empfänglich für Gottes Wahrheit.
Was für eine Chance haben wir, ihren Weg mit Jesus schon in so jungen Jahren zu prägen!
Gehe bei der Lehre keine Kompromisse ein, um Kosten zu sparen. (Ich möchte natürlich auch nicht, dass du dein Budget sprengst. Weiter unten stelle ich einige erschwingliche Möglichkeiten vor.)
Drei sehr häufige Fallstricke :
- Die Kapazitäten der Lehrkräfte übersehen:
Vergiss nicht, dass die meisten deiner Lehrkräfte ehrenamtlich tätig sind und während der Woche viele Verpflichtungen haben. Sie haben keine 20 Stunden, die sie für die Vorbereitung auf den Sonntagvormittag einplanen können. Wähle deine Materialien entsprechend aus. - Gemeindegröße oder unregelmäßige Teilnahme nicht berücksichtigen:
Manche Materialien sind nur für kleine Gruppen ausgelegt, andere nur für große Gruppen. Oder sie bauen aufeinander auf, sodass Gäste und unregelmäßig Teilnehmende den Anschluss verlieren könnten. Stelle sicher, dass du dies vor dem Kauf überprüfst. - Theologische Unstimmigkeiten ignorieren:
Nimm das Gute und wirf das Schlechte weg (iss das Fleisch und wirf die Knochen weg). Kleinere Abweichungen, die nicht mit der Theologie deiner Gemeinde übereinstimmen, mögen ihnen ein- oder zweimal entgehen. Wenn dies jedoch zur Gewohnheit wird, kann sich die Theologie deiner Kinder im Laufe der Zeit unmerklich verändern.
Empfohlene Ressourcen für den Kindergottesdienst
Diese Ressourcen wurden aufgrund ihrer soliden theologischen Grundlage, ihrer klaren Relevanz für das Leben von Kindern und ihrer altersgerechten Präsentation ausgewählt. Jede einzelne hilft Kindern, Gottes Wahrheit auf eine Weise zu verstehen, die sie erfassen und anwenden können.
Gemeinsam unterstützen sie eine auf das Evangelium ausgerichtete Lehre, indem sie Kinder auf Jesus hinweisen, Gottes Gnade festigen und dazu ermutigen, biblische Wahrheiten sowohl im Kindergottesdienst als auch zu Hause im Alltag anzuwenden.
1. Jesus hat dich genau richtig gemacht
In meinen Jahren als christuszentrierte Beraterin habe ich gesehen, wie wichtig es ist, mit einem soliden Verständnis unserer Identität in Christus aufzuwachsen. Ohne dieses Verständnis glauben wir, nicht gut genug zu sein, und sind gezwungen, nach Bedeutung und Anerkennung zu streben. Das hat mich dazu inspiriert, ein Kinderbuch zu schreiben (das erste von vielen), das bestätigt, dass Gott uns genau so liebt, wie wir sind.
Jesus hat dich genau richtig gemacht (erhältlich in Kanada bei Amazon.ca) ist eine Geschichte über ein kleines Mädchen namens Karis, das im Alltag seine Identität in Christus kennenlernt. Es gibt nichts, was sie tun muss, um mehr geliebt oder angenommen zu werden, als sie es bereits ist. Die klare Botschaft über Gnade und Identität in Christus macht das Buch ideal für den Kindergottesdienst oder die Arbeit mit Kindern in der Gemeinde.
Du kannst das Buch auf vielfältige Weise einsetzen: als Einstieg in eine Lektion, um ein Thema einzuführen, zum Vorlesen, um Aufmerksamkeit zu wecken, als Ausgangspunkt für Diskussionsfragen oder sogar in Verbindung mit einfachen Bastelarbeiten oder Aktivitäten, die die Botschaft der Geschichte vertiefen.
Es ist eine ausgezeichnete Ressource für Räume des Kindergottesdienstes, Gemeindebibliotheken und den Einsatz zu Hause.
2. Kinder des neuen Bundes
Kinder des neuen Bundes von Our Resolute Hope ist ein Bücherpaket, das Kindern Gnade, das Leben und ihre Identität in Christus vermittelt. Es stellt Wahrheiten des neuen Bundes in einfacher, kindgerechter Sprache dar.
Es handelt sich nicht um einen vollständigen Lehrplan, aber es eignet sich gut zum Vorlesen, als Einstieg in eine Diskussion oder als Grundlage für eine Lektion.
Die Bücher sind ideal für Kinder im Grundschulalter und auch für ältere Kinder hilfreich. Sie sind flexibel einsetzbar und erschwinglich. Sie eignen sich für Räume des Kindergottesdienstes, Kleingruppen oder die Familie und machen die Lehre über das Evangelium und den neuen Bund für verschiedene Altersgruppen zugänglich.
3. Digitaler Tru-Lehrplan für den Kindergottesdienst
Tru ist ein digitaler, altersübergreifender Lehrplan für Kinder, der die Bibel chronologisch vermittelt und Kindern hilft, Gottes Geschichte mit ihrem eigenen Leben zu verbinden. Die Lektionen umfassen Geschichten, Lieder, Aktivitäten, Bibelverse zum Auswendiglernen und Ressourcen für Familien, sodass das Lernen sowohl im Unterricht als auch zu Hause ansprechend gestaltet wird.
Ein Nachteil, den ich bei diesem Lehrplan festgestellt habe, war, dass es manchmal zu viel Material zu behandeln gab. Da wir jeden Sonntag nur begrenzt Zeit haben, die Kinder zu unterrichten, hatte ich keine Zeit, die gesamte Lektion zu verwenden, und musste daher Zeit darauf verwenden, die Teile herauszusuchen, die ich einbeziehen wollte. Manchmal fand ich die Fülle an Material überwältigend und schwierig zu sichten.
Er ist ideal für Kinder im Alter von 3 Jahren bis zur Mittelstufe. Tru wird vierteljährlich erworben und behandelt über mehrere Jahre hinweg die gesamte Bibel. Zu seinen Stärken gehören die Flexibilität für unterschiedlich große Klassen, der Schwerpunkt auf geistlicher Entwicklung und Hilfsmittel, die Eltern dazu befähigen, die Lektionen zu Hause zu vertiefen.
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4. Gott zu Hause erfahren
Dieses digitale Leiterpaket hilft älteren Kindern, Gott im Alltag zu erfahren.
Jede Einheit umfasst einen Bibelabschnitt, eine Anwendung auf das Leben, einen Vers zum Auswendiglernen und Aktivitäten, die Kindern helfen, darauf zu reagieren, wobei der Schwerpunkt auf dem Leben mit Gott und nicht lediglich auf dem Lernen von Geschichten liegt.
Das Material wird für Kinder im Alter von 6–12 Jahren beworben, aber ich würde sagen, dass es eher für ältere Kinder geeignet und für Kinder unter 8 Jahren nicht empfehlenswert ist. Der Lehrplan ist erschwinglich, einfach anzuwenden und auf einen kurzen Zeitraum ausgelegt. Damit ist er eine praktische Option für Gemeinden, die eine fokussierte, überschaubare Studie mit starkem Bezug zur Lebenspraxis wünschen.
Ergänzende Hilfsmittel & Unterstützung
Viele Lehrpläne bieten optionale Ergänzungen wie Karten mit Bibelversen zum Auswendiglernen, Andachten, Bilderbibeln oder visuelle Hilfsmittel an. Diese Extras können den Unterricht ansprechender gestalten und dazu beitragen, wichtige Wahrheiten zu festigen. Achten Sie auf einfache Möglichkeiten, sie in Ihren wöchentlichen Ablauf einzubinden. Verwenden Sie sie als Gesprächsimpulse, Wiederholungsaktivitäten oder Materialien für zu Hause, um das Lernen über den Unterricht hinaus fortzuführen.
Geeignete Ressourcen für die Sonntagsschule auswählen
Das ist wichtig, weil es die Glaubensbildung, Jüngerschaft und das Verständnis der Kinder für Gottes Geschichte prägt. Eine sorgfältige Auswahl trägt dazu bei, dass sie dem Evangelium klar begegnen und in ihrer Beziehung zu Christus wachsen.
Dieser Prozess sollte vom Gebet geleitet sein, indem Sie Gottes Führung für Ihre Lehrkräfte, Kinder und Gemeinde suchen. Gehen Sie den nächsten Schritt, indem Sie ein Lehrplanteam bilden, Beispiellektionen Ihrer bevorzugten Optionen prüfen und im Gebet darüber beraten, welche Materialien Ihren Schülerinnen und Schülern sowie den Zielen Ihres Dienstes am besten dienen.
