Predikant, je zwakheid kan meer impact hebben dan je antwoorden
Vertrouwen in het discipelschap: Kwetsbaarheid bouwt vertrouwen op, maar eerlijke verhalen over verandering geven discipelen het vertrouwen dat verandering mogelijk is.
Informatie is niet genoeg: Informatie alleen kan geen verandering teweegbrengen; discipelschap wordt effectief wanneer onderwijs verbonden wordt met geleefde ervaring en trouwe gehoorzaamheid.
Hoop is DE SLEUTEL: Verhalen van verlossing laten zien hoe God mensen in hun zwakheid ontmoet en geven discipelen die worstelen praktische hoop die verder reikt dan abstracte principes.
Jouw geloofwaardigheid: Geloofwaardigheid in het discipelschap komt voort uit het vertrouwen op Jezus tijdens echte worstelingen, niet uit het lijken op iemand die volmaakt veel kennis heeft of geestelijk volmaakt is.
Ik gaf een cursus Persoonlijk discipelschap aan een Bijbelschool toen een student een onverwachte vraag stelde.
We hadden het over kwetsbaarheid – hoe eerlijkheid over je worstelingen vertrouwen opbouwt, hoe vertrouwen je toegang geeft tot iemands leven en hoe die toegang echt discipelschap mogelijk maakt.
Een jonge man in de klas zat al zo lang met zijn hand omhoog dat ik uiteindelijk stopte en hem het woord gaf. Hij voelde zich ongemakkelijk. Ik kon het aan zijn gezicht zien. Maar hij bracht het eruit:
Continue Reading for Free
Create a free account to finish this article, plus get ongoing access to timely insights and practical resources.
Have an account? Log In
Wat als de man die ik begeleid door mijn kwetsbaarheid en door over mijn zwakheden te praten om vertrouwen op te bouwen, begint te denken: Waarom zou ik naar deze man luisteren? Hij is net zo kapot als ik.
Waarom informatie niet genoeg is
Veel kerken en voorgangers trainen discipelmakers zoals we studenten trainen – ze overladen hen met inhoud, leren hen de juiste antwoorden en sturen hen goed toegerust op pad. En inhoud doet ertoe. Het Woord van God leeft. Het verandert mensen.
Maar inhoud zonder verhaal is slechts instructie. En instructie verandert zelden levens.
Ik vertelde die student, en ik geloof dat het waar is:
Wanneer je Jezus oprecht volgt en een groeiende relatie met de Heilige Geest hebt, zul je verhalen te vertellen hebben.
Gebruik verlossende verhalen royaal! Vertel verhalen over manieren waarop God de Schrift of Zijn volk heeft gebruikt om je de overwinning te geven over een zondige levensstijl, een geheim, een moeizame relatie of andere persoonlijke problemen waarvan Jezus je heeft gered.
Verhalen over manieren waarop de genade van God de Schrift en Zijn volk heeft gebruikt om je de overwinning te geven over een zondige levensstijl, een geheim, eenzaamheid in leiderschap, een moeizame relatie of andere persoonlijke problemen waarvan Jezus je heeft gered.
Kwetsbaarheid bouwt vertrouwen op. Maar verlossende verhalen bouwen hoop.
En hoop is waar de meeste discipelen werkelijk naar snakken.
Wanneer je een verlossend verhaal deelt, leer je niet alleen een principe. Je laat iemand zien hoe dat principe eruitziet wanneer het handen en voeten krijgt. Je zegt: Ik was in het duister, en zo kwam het licht binnen.
Ik heb 2 Kronieken 20:12 vaker gebeden dan ik kan tellen:
We weten niet wat we moeten doen, maar onze ogen zijn op U gericht, Heer.
2 Kronieken 20:12
En Hij heeft steeds weer uitkomst gebracht.
Het vertellen van verlossende verhalen in een discipelschapscontext ondermijnt je geloofwaardigheid niet. Het bevestigt die juist – want je discipelen hebben geen mentor nodig die alles al heeft uitgedacht. Ze hebben een mentor nodig die heeft geleerd te vertrouwen op Degene die dat wel heeft.
Nadat ik een paar van mijn eigen verhalen had gedeeld, vroeg ik de klas of iemand een verlossend verhaal te vertellen had. Een jonge vrouw vertelde over haar strijd met verslaving en hoe Jezus haar had gered. Er volgden meer verhalen totdat ik de les moest afbreken.
Wat dit voor jou betekent
Als je discipelschap lijkt vast te zitten in het overdragen van informatie, vraag jezelf dan af wanneer je voor het laatst een verhaal hebt verteld... geen illustratie bij een onderwijs, maar een echt verhaal uit je eigen leven.
Je discipelen hebben niet meer inhoud nodig. Ze moeten zien dat wat je hun leert, iets is wat je daadwerkelijk zelf hebt beleefd.
Dat is iets wat geen enkel curriculum hun kan geven. Alleen jij kunt dat.
